BerlinerID - Deutschkurse in Berlin des IIK Duesseldorf WerbungTestDaF - Test Deutsch als Fremdsprache für#039;s Studium

Infobrief Wirtschaftsdeutsch Ausgabe 2010-2

 

INFOBRIEF WIRTSCHAFTSDEUTSCH: 
*13. JAHRGANG* Nr. 2-2010
Eine Serviceleistung des INSTITUTS FÜR INTERNATIONALE KOMMUNIKATION (IIK Düsseldorf e.V.) im FORUM WIRTSCHAFTSDEUTSCH 

ISSN 1439-3697 (E-Mail-Infobrief)
ISSN 1439-3700 (Internet-Archiv)
Archiv: http://www.wirtschaftsdeutsch.de/infodienst

 

=> Hinweis: Archivlinks werden nicht mehr aktualisiert <=

 

Düsseldorf, den 15. August 2010,  Ausgabe 2-2010

Überblick

Vorwort

1 Wirtschaft im Rückspiegel
- Deutsche Wirtschaft im Boom
- Arbeitslosigkeit bleibt rückläufig
- Lehrlinge händeringend gesucht
- Finanzmarktregulierung "light"
- Erster Hochsee-Windpark gestartet
- Wettlauf um digitalen Brief
- Aktuelle Arbeitsrechtsurteile

*** Anzeige:
IIK Düsseldorf: Fort- und Weiterbildungen Herbst 2010

2 Thema: "Jugend und Mobilität"

3 Lehrmaterialien aus der Redaktion
- Korrespondenz - Textbausteine Anfrage
- Korrespondenz - Wortschatzübung zur Textsorte
  "Anfrage"
- Fachwortschatz - Allgemeine Geschäftsbedingungen
- Grammatik: Relativsätze - Überblick II

4 Webliographie Wirtschaftsdeutsch: Neuaufnahmen

5 Bibliographie Wirtschaftsdeutsch: Neuerscheinungen

6 Datensicherheit: Die ultimative Stellungnahme zu Facebook

7 Aktuelle Stellenangebote

*** Anzeige:
IIK Düsseldorf: Wirtschaftsdeutsch im Herbst 2010

8 Termine
- Expolingua Berlin
- Online Educa Berlin

9 Pinnwand
- Master-Studiengang "Interkulturelle Bildung, Migration
   und Mehrsprachigkeit"
- Die Welt lernt Deutsch
- Neuer Band der Werkbuchreihe "Wie? Wirtschaft erleben"
- Wie lebt Europas Jugend?
- Kostenlose Online-Einstufungstests Sprachen
- Das Portal "Jugend und Bildung" im Bann der Wirtschaft
- Humor

Impressum

 

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Vorwort

Liebe Leserinnen und Leser,

lässt man einmal den immensen Schuldenberg von Bund, Ländern und Gemeinden außer Acht, dann hat Deutschland die Wirtschaftskrise mit nur kleineren "Blessürchen" überstanden.
Der Bundeswirtschaftsminister spricht von einem "Aufschwung XL", die Autobauer schreiben Rekordzahlen beim Export. (Siehe "Wirtschaft im Rückspiegel".)
Aber gerade diese Branche muss sich schleunigst etwas einfallen lassen, um den zukünftigen Marktbedürfnissen gerecht zu werden, wie der Beitrag: "Jugend und Mobilität" aufzeigt.

Im "Forum Wirtschaftsdeutsch" wurden in den letzten Monaten zahlreiche neue Lehrmaterialien und Links eingestellt, mit denen wir Sie in diesem Infobrief bekannt machen möchten.

Und wer auf der Suche nach neuen Betätigungsfeldern ist, findet vielleicht ein passendes Angebot in der Rubrik "Stellenangebote".

Viel Spaß beim Lesen wünscht Ihnen

Ihr
Udo Tellmann

 

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1. Wirtschaft im Rückspiegel

*** Konjunktur: Deutsche Wirtschaft im Boom
Die deutsche Wirtschaft hat sich schneller aus der Krise herausgearbeitet als von den Ökononomen erwartet:
http://newsletter.dw-world.de/re?l=ew3u9gIf6sr8hI0
Zugpferd ist wieder einmal das Exportgeschäft mit einem Wachstum von rund 10 Prozent gegenüber dem Vorjahr: http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5879723,00.html?maca=de-newsletter_de_wirtschaft-2077-txt-nl

*** Arbeitsmarkt: Arbeitslosigkeit bleibt rückläufig
Dank Kurzarbeitergeld und dem Konjunkturprogramm der Bundesregierung hat der deutsche Arbeitsmarkt die Krise weitgehend unbeschadet überstanden. Gegenüber 2009 sank die Zahl der Arbeitslosen sogar um rund 250.000: Video:
http://www.tagesschau.de/multimedia/video/video731268.html
Allerdings nahm auch der Leiharbeitsverträge in diesem Zeitraum um 23 Prozent zu:
http://www.bza.de/fileadmin/download/IW_Zeitarbeitindex/1004_Zeitarbeitsindex.pdf

*** Arbeitsmarkt: Lehrlinge händeringend gesucht
Viele Lehrstellen werden dieses Jahr wohl unbesetzt bleiben, weil viele Jugendliche nicht über ausreichende Qualifikationen für den Berufseinstieg verfügen:
http://newsletter.dw-world.de/re?l=ew4gf0If6sr8hI1
Das deutsche Handwerk denkt daher offen über Anwerbekampagnen im Ausland nach:
http://www.welt.de/wirtschaft/article2195149/Warum_Handwerker_Lehrlinge_aus_Polen_wollen.html

*** Finanzmarktkrise: Erste zaghafte Regulierungsmaßnahmen
Auf dem Höhepunkt der Krise hat die deutsche Regierung vollmundig versprochen, den Finanzsektor an die kurze Leine zu nehmen. Viel ist bisher daraus noch nicht geworden. Der Stand der Dinge:
http://www.tagesschau.de/wirtschaft/finanzmarkt126.html

*** Energiewirtschaft: Erster Hochsee-Windpark gestartet
Nach mehreren Monaten Verzögerung wegen schlechten Wetters und logistischer Probleme ist Ende April der von den Stromkonzernen EWE, Eon und Vattenfall finanzierte Offshore-Windpark "Alpha-Ventus" offiziell ans Netz gegangen:
http://www.pro-physik.de/Phy/leadArticle.do?laid=12890

*** Postdienste: Wettlauf um digitalen Brief eröffnet
Revolution auf dem Briefmarkt: Mit der Post können neuerdings rechtssichere Briefe per Internet versandt und empfangen werden. Die Telekom, United Internet und weitere Anbieter stehen auch bereits in den Startlöchern:
http://www.swr.de/swr1/rp/tipps/multimedia/-/id=446870/nid=446870/did=6643086/hw3nh0/index.html

*** Aktuelle Arbeitsrechtsurteile:
Unternehmensmitarbeiter dürfen mit Kollegen über ihr Gehalt sprechen:
http://www.spiegel.de/wirtschaft/soziales/0,1518,711601,00.html
Unzureichende Deutschkenntnisse können ein Kündigungsgrund sein:
http://www.vnr.de/b2b/personal/lohn-und-gehalt/unzureichende-deutschkenntnisse-koennen-kuendigungsgrund-sein.html

 

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*Anzeige*
IIK Düsseldorf: Fort- und Weiterbildungen Herbst 2010

*** Selbstmarketing - Gut ankommen in Konflikt-
       situationen
Termin: 27.08. - 28.08.2010
Wir alle wollen immer "gut ankommen", aber wie kommt mein Ärger, meine Kritik "gut an"? Claudia Bauer, Personal- und Management-Coach, gibt in dem zweitägigen Intensivseminar Tipps, wie man überzeugend in ein Gespräch geht, mit Charme seine Forderungen formulieren kann und sich optimal auf ein Konfliktgespräch vorbereitet:
http://iik-duesseldorf.de/archiv/2010/kurse/08wkc54/programm.php

*** Rhetorik- und Präsentationstraining
Termin: 27.08. - 28.08.2010
In diesem Rhetorik-Workshop lernen die Teilnehmer Methoden und rhetorische Wirkungsmittel kennen, um die wesentlichen Grundbedingungen guter Vorträge und Präsentationen zu erfüllen.
Sie trainieren, mit Zwischenfragen oder Einwänden konstruktiv umzugehen, und erhalten wichtige Ratschläge für eine gewinnbringende Argumentation:
http://iik-duesseldorf.de/archiv/2010/kurse/08wkr54/programm.php

*** Train the Trainer
Termin: 23.08-27.08.2010
Erfolgreiches Lehren und Vermitteln lassen sich nicht anlesen oder rein theoretisch erwerben, sondern können nur durch bewusstes und systematisches Training erlernt werden. Dabei kommt es auf die Integration von Theorie, objektiver Selbstbeobachtung und persönlichem Feedback an.
Dies versucht der Workshop methodisch umzusetzen, indem die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kurze Unterrichtssequenzen planen und sie unter Videokontrolle durchführen:
http://iik-duesseldorf.de/archiv/2010//kurse/08wpa54/programm.php

Weitere Auskünfte: anfrage@iik-duesseldorf.de

 

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2. Thema: Jugend und Mobilität

Wie das Handelsblatt schreibt, rasen die deutschen Autobauer mit Vollgas aus der Krise und verkünden zum Teil zweistellige Zuwachsraten. Alles wieder in Butter, könnte man meinen, aber ein genauer Blick zeigt, dass die guten Absatzzahlen vor allem dem Export zu verdanken sind, insbesondere in die sogenannten Bric-Staaten.
In Westeuropa sind die Verkaufszahlen nach Auslaufen der Abwrackprämie in vielen Ländern stark gesunken und liegen rund acht Prozent unter dem Stand von 2008.

Die Märkte in den "alten" Industriestaaten sind weitgehend gesättigt und Studien von Forschungsinstituten vermelden einen beunruhigenden Trend: Vor allem bei der jungen Generation ist zu beobachten, dass das Auto als Statussymbol an Attraktion verloren hat. An seine Stelle treten zunehmend das Handy oder das iPhone. Immer mehr Jugendliche können sich ein Leben ohne eigenes Auto vorstellen, insbesondere in den Städten.

Trendstudie von Timescout:
http://www.tfactory.com/0500news-10_04_06.pdf

So langsam schwant es den Autobauern, dass sie auf diesen Trend mit neuen Angeboten reagieren müssen, um nicht unterzugehen. Sie setzen insbesondere auf ausgeklügelte Car-Sharing-Angebote.

Das Magazin "Wirtschaftswoche" hat einmal einen Blick in die Konzepte der verschiedenen Hersteller geworfen:
http://www.wiwo.de/technik-wissen/junge-konsumenten-zwingen-autobauer-zu-strategieschwenk-423455/print/

*** Anregungen für den Unterricht

1. Einstieg
Anhand der nachstehenden Fotos diskutieren die Kursteilnehmer den Begriff der "Mobilität".
Aspekte: Globalisierung, Klimawandel, Bedeutung der Mobilität für das eigene Leben/Wohlbefinden etc.

Fotos
Stadtautobahn in Shanghai:
http://www.7-forum.com/news/Mobilitaet-2006-1023.html
Stadtautobahn Moskau:
http://www.apfel-herz.de/uploads/abilder/Spiele/VerkehrMoskau.jpg
Aufruf zur Gründung einer Carsharing-Gemeinschaft:
http://www.fairlangen.org/img/carsharing_Gruendungsversammlung.jpg
Leihfahrräder in Kopenhagen:
http://www.welt.de/multimedia/archive/00804/leihrad_kopenhagen__804475a.jpg
Bikeboard in der Stadt:
http://www.travelmobility.ch/uploaded_images/bikeboard-783264.jpg
Zebrasteifen für Fußgänger:
http://zukunftskongress.at/uploads/tx_zukunftskongress/zebramaenner.jpg
Verbotsschild für Autos:
http://clusterb.sevenload.net/dataB002/data4/slcom/yv/xr/ojkpkd/vweujoooicc.jpg
Buchcover Billigflieger:
http://www.buchhandlung-ingo-klaus.de/images/Tamm-Billigflieger-Cover.jpg
Karikatur zum Elektroauto:
http://www.stuttmann-karikaturen.de/archiv3.php?id=3567

2. Im Plenum erstellen die Teilnehmer eine Übersicht, welche Verkehrsmittel für die Fahrt zur Arbeit/in der Freizeit/ im Urlaub häufig/manchmal oder nie benutzt werden.

3. Die Teilnehmer informieren sich anhand des Artikels "Hersteller wappnen sich gegen den Autofrust" aus dem Magazin "Der Spiegel" über die neuen Mobilitätskonzepte der Autobauer:
http://www.spiegel.de/auto/aktuell/0,1518,710515,00.html

4. Zur Verständnissicherung beantworten die Teilnehmer die folgenden Fragen zum Lesetext:
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/infodienst/2010/leseverstehen-neue-carsharing-angebote.doc

5. Falls ein Internetzugang vorhanden ist, begutachten die Teilnehmer in Kleingruppen je ein Mobilitätskonzept und stellen dieses kurz im Plenum vor.

Konzept "Mu" (Peugeot):
http://www.mu.peugeot.de/
Konzept "Car2go" (Daimler):
https://www.car2go.com/portal/ulm/page/login/doForceLogin.faces
Konzept "Flinkster" (Deutsche Bahn AG):
http://www.flinkster.de/

6. Abschließende Fragestellungen:
- Welches Konzept halten Sie für das aussichtsreichste?
- Würden Sie selbst gerne eines der Angebote
   wahrnehmen?
- Welche darüber hinausreichenden Ideen haben Sie zum
   Thema "Mobilität der Zukunft"?

 

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3. Lehrmaterialien aus der Redaktion
(von Udo Tellmann)

Geschäftliche Korrespondenz

*** Textbausteine Anfrage

Das Angebot von Textbausteinen ist immer eine heikle Sache, da bei deren Benutzung geschäftliche Briefe sehr schematisch und unpersönlich wirken können. Auf der anderen Seite haben sich bestimmte festgelegte Wendungen dahingehend bewährt, dass sie weitgehend klar das jeweilige Anliegen benennen.
Es hängt vom jeweiligen Kontext/von der spezifischen Situation ab, ob man sich eher an bewährte Wendungen hält oder individuellere Formulierungen verwendet.

Die im Folgenden angebotenen Textbausteine sind als Hilfen in Situationen gedacht, in denen man nicht die Zeit hat, lange über die beste aller möglichen Formulierungen nachzudenken.

Wir starten in dieser Ausgabe mit Textbausteinen zur Textsorte "Anfrage". Die Übersicht enthält Redemittel zu folgenden Aspekten:
Einleitung, Vorstellung des eigenen Unternehmens/ Referenzen, Hintergrund der Anfrage, Gegenstand der Anfrage, Bitte um Katalog, Bedarf, Preise/Konditionen, Lieferungs- und Zahlungsbedingungen, Schlussformulierungen:
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/korrespondenz-textbausteine-anfrage.pdf
(PDF-Dokument, 20 KB) http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/korrespondenz-textbausteine-anfrage.doc
(Word-Dokument, 77 KB)

 

*** Wortschatzübung zur Textsorte Anfrage

Lückentext mit 9 Multiple-Choice-Fragen.
Thema: Anfrage an ein Gebäudereinigungsunternehmen:
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/korrespondenz-anfrage-uebung-1.pdf
(PDF-Dokument, 169 KB)
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/korrespondenz-anfrage-uebung-1.doc
(Word-Dokument, 281 KB)

 

*** Fachwortschatz - Unternehmen/AGB

Kleiner Test mit 10 Multiple-Choice-Fragen zum Thema "Allgemeine Geschäftsbedingungen":
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/test-unternehmen-2-agb.pdf
(PDF-Dokument,33 KB) http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/test-unternehmen-2-agb.doc
(Word-Dokument, 46 KB)

 

*** Grammatik - Relativsätze

Die Übersicht zu den Relativsätzen wurde ergänzt um die Verwendungsweise der Relativpronomen "was" und "wer" und der Relativadverbien "wo", "wohin" und "woher":
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/grammatik-relativsatz-A2.pdf
(PDF-Dokument, 39 KB) http://www.wirtschaftsdeutsch.de/lehrmaterialien/grammatik-relativsatz-A2.doc
(Word-Dokument,63 KB)

Entsprechende Übungsaufgaben folgen in der kommenden Ausgabe des Infobriefes.

 

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4. Webliographie Wirtschaftsdeutsch: Neuaufnahmen Juli 2010>

In der aktuellen Ausgabe der Webliographie finden Sie u.a. neue Links zum Unterricht mit Migranten sowie Materialien zu den Themenfeldern Ernährung, Bewerbung und Interkulturelle Kommunikation.
Hier eine Auswahl:
http://www.wirtschaftsdeutsch.de/webliographie/New/

 

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5. Bibliographie Wirtschaftsdeutsch - Neuerscheinungen

2010 haben die Verlage zahlreiche ihrer Standardlehrwerke aktualisiert oder Werkreihen fortgesetzt. In der Reihe "Alltag, Beruf & Co" des Hueber-Verlages sind Band 3 und 4 erschienen, im Bereich der Landeskunde gibt es überarbeite Neuausgaben von "Dreimal Deutsch", "30 Stunden Deutsch" und "Landeskunde Deutsch". Aufgenommen wurden in die Bibliographie zudem weitere Materialien zum medizinischen bzw. pflegerischen Bereich. Alle Neuerscheinungen und Ergänzungen auf einen Blick: http://www.wirtschaftsdeutsch.de/bibliographie/neuerscheinungen.php

Wenn Sie in der Liste ein Buch vermissen, dass Sie bereits nutzbringend in Ihrem Unterricht verwendet haben, dann schreiben Sie uns bitte eine kurze Mail mit den entsprechenden Angaben (Titel, Verlag, ISBN-Nr.): mailto:redaktion@wirtschaftsdeutsch.de

Herzlichen Dank!

 

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6. Datensicherheit: Die ultimative Stellungnahme zu Facebook

Die sozialen Netzwerke sind in den letzten Monaten wegen schwerer Mängel bei der Umsetzung der Datenschutzbestimmungen die Kritik geraten. Vor allem Facebook hatte es nicht leicht, nachdem die deutsche Verbraucherschutzministerin in einem offenen Brief Facebook-Gründer Zuckerberberg abwatschte.

Die Datenschutzmängel bei Facebook hat Alexander Lehmann in einem sehr bissigen und kurzweiligen Video aufgezeigt:
http://www3.ndr.de/sendungen/extra_3/media/extr126.html

Auch Stiftung Warentest hat sich des Themas angenommen und die Datensicherheit verschiedener sozialer Netzwerke untersucht.
Artikel:
http://www.test.de/themen/computer-telefon/test/1854798-1855785/

Übersicht der Untersuchungsergebnisse:
http://www.test.de/themen/computer-telefon/test/Soziale-Netzwerke-Datenschutz-oft-mangelhaft-1854798-1855976/

 

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7. Aktuelle Stellenangebote

Deutschland

*** Braunschweig
Die Technische Universität Braunschweig sucht zum 01.12.2010 für das Sprachenzentrum eine/n Leiter/in mit wissenschaftlichen Aufgabenbereichen. Es handelt sich um eine unbefristete Ganztagsstelle, die nach EG 15 TV-L bewertet wird.
Aufgaben:
- inhaltliche und organisatorische Gestaltung
   des gesamten Lehr- und Lernangebots;
- Verantwortung für den Haushalt der Einrichtung;
- Durchführung von Lehrveranstaltungen in
   allgemeinen, Wissenschafts- und Fachsprachen.

Voraussetzungen:
- abgeschlossenes Universitätsstudium, möglichst
   mit Promotion in einer modernen
   Fremdsprache oder Germanistik;
- einschlägige Erfahrungen in Lehre, Organisation,
   Mitarbeiterführung;
- Auslandserfahrung und sehr gute Englischkenntnisse;
- betriebswirtschaftliche Kenntnisse;
- Vertrautheit mit modernen Kommunikations-
   technologien:
http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/read.php?6,72862

 

*** Leipzig
Das Spracheninstitut "linguarama" sucht für Firmentrainings ab September Deutschtrainer.
Voraussetzungen:
- deutsche Muttersprachler
- Hochschulqualifikation zum Lehrer für Deutsch als
   Fremdsprache
- umfassende Unterrichtserfahrung in der
   Erwachsenenbildung.

Kontakt:
Linguarama Spracheninstitut GmbH
Manja Mahlig
Barfußgäßchen 12
04109 Leipzig
E-Mail: manjamahlig@linguarama.com
Lebenslauf per Mail an: leipzig@linguarama.com

 

*** Lübeck, Hamburg, München, Düsseldorf, Stuttgart,
        Ludwigsburg, Bietigheim, Salzburg (AT)
Das Sprachinstitut accelingua sucht für verschiedene Standorte in Deutschland muttersprachliche Trainer für Deutsch.
Voraussetzungen:
Abgeschlossenes Hochschulstudium, Unterrichtserfahrung, praktische Erfahrungen aus spezifischen Fachgebieten (Betriebswirtschaft, Medizin, Immobilien).

Kontakt:
accelingua GmbH
Stephan Brenner
Rosenthal 6
80331 Muenchen
E-Mail: jobs@accelingua.de

 

Ausland

*** Beograd (Serbien)
Das Österreich Institut Beograd engagiert für kurzfristige Einsätze (7-10 Tage) vornehmlich im September und Oktober 2010 österreichische DaF-Fachkräfte.
Zielgruppe sind Studierende der Wirtschafts-
wissenschaften, die im Rahmen eines Projekts der österreichischen Entwicklungszusammenarbeit und des Österreich-Instituts studienbegleitend Deutsch lernen:
http://www.oesterreichinstitut.at/9768.html

 

*** Bratislava (Slowenien)
Das Österreich-Institut Bratislava sucht KursleiterInnen DaF für Firmenkunden auf freiberuflicher Basis.
Voraussetzungen:
Deutschkenntnisse auf muttersprachlichem Niveau, Studium der Germanistik und/oder eine Ausbildung in Deutsch als Fremdsprache:
http://www.oesterreichinstitut.at/9770.html

 

*** Nakhon Pathom (Thailand)
Die Deutschabteilung der Silpakorn-Universität in Nakhon Pathom sucht ab November 2010 eine/n deutsche/n Vertragslehrer/in.
Die Studenten studieren vier Jahre an der Uni und schließen mit dem "Bachelor of Arts" ab. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.
Aufgaben:
- 14-16 Unterrichtsstunden pro Woche in den Fächern
   Konversation, Landeskunde, Wirtschaftsdeutsch,
   Literatur.
Voraussetzungen:
- abgeschlossenes Magisterstudium in den Fächern
   DaF,Germanistik oder Linguistik;
- Muttersprachler:
http://www.daf-portal.de/job/detail.php?siteid=1279

 

*** Suratthani (Thailand)
Die International School of Tourism an der Suratthani Rajabhat University - sucht ab November 2010 eine/n Dozentin/Dozenten für Studierende, die eine Ausbildung zum/zur Flugbegleiter/in, Reiseleiter/in oder Hotelmanager/in (BA) machen:
http://www.daf-portal.de/job/detail.php?siteid=1291

 

*** Tianjin (China)
Das Goethe-Institut China sucht ab September 2010 eine/einen Projektleiter/-in für die Betreuung des Goethe-Sprachlernzentrums an der Fremdsprachenhochschule Tianjin.

Aufgaben u.a.:
- Planung und Organisation der Sprachkurse beim    Kooperationspartner;
- Auswahl und fachliche Betreuung der Lehrkräfte;
- Identifizierung des Bedarfs an interner
   Fortbildung für Lehrkräfte und Organisation
   des Fortbildungsangebots;
- Durchführung von Maßnahmen zum Marketing,
   Akquisition und Werbung für die Sprachkurse.

Voraussetzungen:
- Kenntnis der pädagogischen und didaktischen
   Grundlagen modernen, kommunikativen und
   lernerorientierten Fremdsprachenunterrichts;
- Unterrichtserfahrung im Bereich DaF und
   Vertrautheit mit lernerzentrierten und handlungs-
   orientierten Unterrichtsformen;
- Erfahrung in Organisation, Verwaltung und
   Personalführung
- Chinesischkenntnisse auf dem Niveau B2/C1;
- Computerkenntnisse (Word, Excel, Powerpoint, Internet):
http://www.goethe.de/uun/bew/gia/de6388487.htm

 

***Quzhou (China)
Für das kommende Semester sucht das Quzhou College noch einen Deutschlehrer. Arbeitsbeginn ist Anfang September. Zu unterrichten sind 12-18 Stunden in der Woche.
Voraussetzungen:
Abgeschlossenes Studium (mind. BA), Interkulturelle Kompetenz, Lehrerfahrung erwünscht:
http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/read.php?6,72984

 

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IIK Düsseldorf: Wirtschaftsdeutsch im Herbst 2010

*** Sommerkurs Wirtschaftsdeutsch
Kurstermin: 30.08. - 24.09.2010
Ende August startet der für dieses Jahr letzte Tagesintensivkurs zum beruflichen Deutsch. Im Vordergrund steht das Training kommunikativer Fertigkeiten wie Telefonieren, Diskutieren und Präsentieren.
Inhaltliche Schwerpunkte bilden die Themen "Unternehmensorganisation", "Arbeitsrecht" und "Marketing-Mix". Fachexkursionen zu interessanten Unternehmen und ein buntes Freizeitprogramm runden das Programm ab.
Weitere Informationen unter:
http://www.iik-duesseldorf.de/archiv/2010/kurse/09sdw11d/programm.php

*** Test Wirtschaftsdeutsch
Das IIK Düsseldorf bietet regelmäßig Termine für den von der deutsch-französischen Industrie- und Handelskammer entwickelten Test zum Nachweis berufsbezogener Deutschkenntnisse an.
Wer sich auf diesen Test gezielt vorbereiten möchte, hat die Möglichkeit, ein entsprechendes Vorbereitungstraining zu besuchen.

WiDaF-Testtermine:
26. August 2010
23. September 2010
27. November 2010

WiDaF-Trainingstermine:
26. August - 21 September 2010
02. November - 26. November 2010
http://iik-duesseldorf.de/sprachkurse/wirtschaftsdeutsch/widaf.php

Fragen beantwortet Ihnen gerne Jutta Müller-Trapet:
E-Mail: mueller-trapet@iik-duesseldorf.de

 

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8. Termine

*** Expolingua Berlin
Veranstaltungsort: Russisches Haus der Wissenschaft und Kultur
Termin: 19.-21.November 2010
Die EXPOLINGUA Berlin bietet einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten des Fremdsprachenlernens und -lehrens. Die Aussteller präsentieren Sprachlernangebote weltweit, stellen innovative Sprachlernmethoden und -angebote mit neuen Medien vor und informieren über die Kultur und Sprache anderer Länder:
http://www.expolingua.com/expolingua_berlin/de/

*** Online Educa Berlin
Veranstaltungsort: Hotel InterContinental
Termin: 1.-3.Dezember 2010
Unter dem Leitgedanken "Lernen für alle" wird sich die Online Educa Berlin vier Themenbereichen intensiv widmen, welche die Grundlage für innovatives Lernen bilden: Lerninhalte, Über das Lernen lernen, Lerntechnologie und Lernumgebungen. Diese Grundlagen sorgen für erfolgreiches Lernen in den folgenden drei Bereichen:
Lernen an Bildungsinstitutionen, Lernen am Arbeitsplatz und lebenslanges Lernen:
http://www.online-educa.com/de

Im Rahmen der Online Educa findet auch das zweite "School Forum - Lernen mit Technologien in Schulen" statt, das für Lehrer und Schulleiter kostenlos ist:
http://www.online-educa.com/schoolforum/de/

 

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9. Pinnwand

*** Master-Studiengang
      "Interkulturelle Bildung, Migration und Mehrsprachigkeit"
Der seit dem Wintersemester 2009/2010 von der Uni Karlsruhe angebotene interdisziplinäre Studiengang befasst sich mit migrationsbedingten Lebenslagen, der Pluralität von Kulturen und Religionen, Kategorien zur Erfassung und Förderung von interkultureller Kommunikation und Mehrsprachigkeit:
http://www.ph-karlsruhe.de/cms/index.php?id=ma-imm

*** Die Welt lernt Deutsch
Das Netzwerk Deutsch hat eine aktuelle statistische Erhebung über die Stellung der deutschen Sprache in der Welt vorgelegt. Ergebnis:
Zwar ist die Zahl der Deutschlernenden weltweit gesunken, doch ist in vielen Ländern die Tendenz steigend:
http://newsletter.dw-world.de/re?l=ew586oIf6sr8hI5&req=l%3Dew586nIf6sr8hI5
Die Lernerzahlen im Einzelnen:
http://www.goethe.de/mmo/priv/5759818-STANDARD.pdf

*** Neuer Band der Werkbuchreihe "Wie? Wirtschaft erleben"
Der Bankenverband informiert Jugendliche auf rund 90 Seiten über die Soziale Marktwirtschaft und die Rolle des Staates im Wirtschaftsgeschehen.
Dabei werden die Auswirkungen, die die Wirtschaftsordnung und das staatliche Agieren auf ökonomische Prozesse haben, an Beispielen auch aus der Alltagswelt der Jugendlichen dargestellt:
http://www.schulbank.de/newsletter/2009/05/neue-publikation-wie-wirtschaft-erleben-2013-teil-3

***Wie lebt Europas Jugend?
Die Publikation "Jugend und Familie in Europa" des Statistischen Bundesamtes zeigt auf, wie die jüngere Generation in der EU aufwächst, lebt und arbeitet. Die in der Publikation enthaltenen Informationen basieren überwiegend auf Daten von Eurostat, dem Statistischen Amt der Europäischen Gemeinschaft:
https://www-ec.destatis.de/csp/shop/sfg/bpm.html.cms.cBroker.cls?cmspath=struktur,vollanzeige.csp&ID=1024059

*** Kostenlose Online-Einstufungstest Sprachen
Die Testentwickler der telc GmbH haben einen rund 15-minütigen Einstufungstest für die Sprachen Deutsch, Englisch, Italienisch, Spanisch, Französisch und Business Englisch entwickelt.
Das neue Angebot überprüft nach europäischem Standard Wortschatz und Grammatik sowie Hör- und Leseverständnis:
http://www.sprachtest.de/schnelltest-deutsch

*** Das Portal "Jugend und Bildung" im Bann der Wirtschaft
Das Portal, laut Impressum ein gemeinnütziger Verein, bietet Lehrern kostenlos Unterrichtsmaterialien an.
Wie "Der Spiegel" recherchierte, werden viele der Schriften von der Wirtschaft bezahlt - und am Vertrieb verdient die FDP:
http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,692880,00.html /

*** Humor
Der Satiriker Jürgen Sprenzinger hat Unternehmen Absagen auf Stellenanzeigen geschickt und diese sowie die Reaktionen der jeweiligen Personalabteilungen in einem amüsanten Buch veröffentlicht:
http://www.zeit.de/karriere/bewerbung/2010-01/absagen-an-unternehmen

 

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Impressum

HERAUSGEBER

IIK Duesseldorf
Institut für Internationale Kommunikation in Zusammenarbeit
mit der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Universitätsstr. 1/23.31, 40225 Duesseldorf
Tel + 49 (0)211/81-15182
Fax: + 49 (0)211/81-12537
E-Mail: mailto:wirtschaftsdeutsch@iik-duesseldorf.de
Skype-Kennung: "IIK Duesseldorf"
WWW-Infos: http://www.iik-duesseldorf.de

Amtsgericht Düsseldorf, Vereinsregister-Nr. 7118
Finanzamt Düsseldorf-Süd: 106/5748/0866
Vorstand: Prof. Christine Schwarzer, Prof. Heiner Barz u.a.
Geschäftsführung: Dr. Matthias Jung

INTERNET-PLATTFORM

http://www.wirtschaftsdeutsch.de

ARCHIVE

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